Kategoria: 2020/2021

Kochani ósmoklasiści!!!

Trzymamy za Was kciuki 

Dacie sobie radę!!!

Wasi nauczyciele

PRZEDSZKOLE NR 2 W GRODZISKU MAZOWIECKIM ZAPRASZA

Szanowni Rodzice Przedszkolaków,

chcąc ułatwić dzieciom wkroczenie w świat grupy przedszkolnej, szczególnie nowo przyjętym, zapraszam wszystkich zainteresowanych

w dniu 31sierpnia 2021 roku – wtorek

na spacer zapoznawczy po terenie przedszkola

w dogodnym dla Państwa czasie w godz. 13.00 – 17.00.

Do przedszkola proszę kierować się głównym wejściem do budynku szkoły.

Przypominam, że na terenie przedszkola obowiązują zasady sanitarne związane z zapobieganiem pandemii

i proszę o ich przestrzeganie:

* dziecku może towarzyszyć tylko jeden rodzic/opiekun,

* rodzic/opiekun zobowiązany jest do założenia osłony ust i nosa oraz do dezynfekcji rąk przy wejściu do placówki, zachowania dystansu społecznego w odniesieniu do pracowników przedszkola, jak i innych dzieci oraz ich rodziców/opiekunów wynoszący min. 1,5 m,

* dziecku nie trzeba zakładać maseczki,

* w spotkaniu może uczestniczyć tylko zdrowe dziecko,

* dziecku może towarzyszyć tylko osoba zdrowa.

Jednocześnie informuję, że w dniu 1 września 2021 roku zajęcia odbywają się w godz. 7.00 – 17.00

zgodnie z rozkładem dnia (nie ma uroczystego rozpoczęcia roku przedszkolnego).

Dyrektor ZSP2 Agnieszka Lachowicz

W dniach od 28 czerwca 2021 do 2 lipca 2021 roku czterdziestu pięciu uczniów naszej szkoły z klas 1-3 uczestniczyło w pierwszym tygodniu półkolonii letnich. Opiekunkami dzieci były panie: Monika Piotrowska, Agnieszka Sinfield i Anna Kozieł. Przygotowały bogaty i zróżnicowany program tak, aby każdy znalazł dla siebie coś ciekawego. Zajęcia zorganizowane były na terenie szkoły, w różnych miejscach Grodziska Mazowieckiego oraz poza nim. Dzieci miały okazję poznać tajniki gry na afrykańskich bębnach – djembe, uczestniczyć w zabawach na tzw. „dmuchańcu”. W Parku Skarbków bawiły się w plenerze, a w Centrum Kultury w kinie obejrzały piękny film zatytułowany „Luca”. Czytaj więcej →

list Wojewódzkiego Biura Spisowego

konkurs filmowy

aaa

W roku szkolnym 2021/2022 uczniowie szkoły podstawowej otrzymują podręczniki i materiały ćwiczeniowe do obowiązkowych zajęć w ramach dotacji.

Uczniowie zobowiązani są do zakupu podręczników do religii.

Wykaz podręczników do poszczególnych klas w roku szkolnym 2021/2022

W roku szkolnym 2021/2022 uczniowie szkoły podstawowej otrzymują podręczniki i materiały ćwiczeniowe do obowiązkowych zajęć w ramach dotacji.

Podręczniki 2021/2022

Uczniowie klas czwartych w tym roku szkolnym przygotowywali się do świadomego korzystania jako rowerzyści z dróg publicznych. Na lekcjach techniki poznawali zasady ruchu drogowego dotyczące rowerzystów zawarte w Ustawie Prawo o Ruchu Drogowym. 28 maja przystąpili do części teoretycznej egzaminu. Uczniowie klas piątych teorię zaliczyli jesienią, a dopiero teraz mogli przystąpić do części praktycznej egzaminu. Po zaliczeniu testu wiedzy wszyscy musieli wykazać się umiejętnością jazdy rowerem. Egzamin praktyczny odbywał się pod okiem przedstawicieli z Komendy Powiatowej Policji w Grodzisku Mazowieckim. Pomyślnie dwie części egzaminu zdało 186 uczniów naszej szkoły i uzyskało swój pierwszy dokument – kartę rowerową, upoważniający do jazdy rowerem po drogach publicznych. Nowo upieczonym rowerzystom życzymy szerokiej drogi i bezpiecznej jazdy!

karta rowerowa

EWALUACJA INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ INSTA.LING DLA SZKÓŁ

Innowacja Insta.Ling dotyczyła zmian w procesie uczenia się w zakresie stosowania nowej metody pracy z uczniem, utrwalania, sprawdzania wiadomości i umiejętności uczniów oraz monitorowania ich pracy. Polegała na korzystaniu ze strony www.instaling.pl do nauki słówek z języka angielskiego. Nauczyciel przydzielał słówka z przerabianego w szkole materiału, a następnie uczniowie razem z Insta.Ling powtarzali je w domu i szkole.

Udział w programie był dobrowolny i przystąpili do niego uczniowie wybranych klas 5 i 6: klasa 5b (27 osób), 6a (16 osób), klasa 6b (8 osób) i 6f (15 osób), łącznie 66 osób. Niektórzy z uczniów przystąpili do programu w listopadzie 2020, inni w marcu 2021. Nie wszyscy uczniowie korzystali z aplikacji regularnie. Niektórzy wykorzystywali program do nauki przez 6 dni w tygodniu i poświęcali na to 2-10 minut dziennie.

W maju poproszono uczniów i ich rodziców o wypełnienie anonimowej ankiety dotyczącej korzystania z ww innowacji.

Wnioski na podstawie wypełnionych ankiet:

– ponad 71% rodziców bardzo dobrze ocenia naukę z programem Insta.Ling, nie ma żadnej oceny poniżej 4 w skali (1-6)

– 100% ankietowanych rodziców uważa, że aplikacja Insta.Ling pomogła ich dziecku w nauce słówek z j. angielskiego

– rodzicom najbardziej podobała się możliwość powtarzania i utrwalania słownictwa (92,9%)

– 82% rodziców chciałoby, aby dzieci kontynuowały naukę z Insta.Ling, 14,3% wybrało odpowiedź „raczej tak”

– 95,8% uczniów uznało, że aplikacja ta pomogła im w nauce słówek oraz, że jest ona pomocna przy ich zapamiętywaniu

– prawie 92% uczniów uznało za motywujące możliwość zdobycia dodatkowej oceny za pracę z Insta.Ling

– uczniom (72,9%) najbardziej podobała się możliwość nauki o dowolnej porze i fakt, że szybciej zapamiętują poszczególne słówka

– 54,2 % uczniów zdecydowanie chciałaby kontynuować pracę z aplikacją w przyszłym roku szkolnym, 41,7% wybrało odpowiedź „raczej tak”.

Wnioski końcowe

Główne cele założone przy wprowadzeniu innowacji pedagogicznej Insta.Ling zostały osiągnięte.

Uczniowie zdobywali nowe umiejętności i podnosili poziom posiadanych kompetencji kluczowych, wiedzę zdobywali w sposób kreatywny, poprzez wykorzystanie TIK, umacniali wiarę w swoje możliwości językowe, uczyli się motywacji do pracy, podejmowali systematyczne działania, które doprowadziły do wzbogacenia czynnego i biernego zasobu słownictwa uczniów, poszerzali nowe słownictwo. Uczniowie pracujący z ww aplikacją lepiej

radzili sobie z wykonywaniem zadań na sprawdzianach i kartkówkach obejmujących słownictwo powtarzane przy pomocy ww aplikacji.

Nauczyciel wprowadzający innowację otrzymał Złoty Certyfikat Jakości Kształcenia Języka Angielskiego w uznaniu skutecznego wykorzystania innowacyjnego systemu optymalizacji nauki słownictwa Insta.Ling w semestrze letnim roku szkolnego 2020/2021.

Klasy 1-3 spotkania z wychowawczyniami w salach

w nowym skrzydle.

Uroczyste zakończenie dla klas 8 w hali sportowej. Po uroczystości spotkanie z wychowawcą w wyznaczonej sali według grafiku poniżej.

Klasy 4 – 7 uroczyste zakończenie z wychowawcą w wyznaczonej sali.

10 i 11 czerwca 2021 roku uczniowie klas drugich i trzecich napisali Dyktando Szkolne.

Do drugiego etapu przystąpiło po trzech reprezentantów klas.

Poniżej przedstawiamy wyniki konkursu:

W klasach drugich:

I miejsce: Kacper Bogacki 2e

II miejsce: Nina Żyta 2b

III miejsce: Bartosz Wiśniewski 2b

W klasach trzecich:

I miejsce: Zofia Bagińska klasa 3a

II miejsce: Adam Januszewski 3b

III miejsce: Lena Woźnica 3f

Wszystkim zwycięzcom bardzo gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Nagrody oraz dyplomy zostaną wręczone w dniu zakończenia roku szkolnego.

Organizatorzy:

Justyna Donica, Sylwia Maciak,

Daria Rafalska, Iwona Sobaniec

Klasy 1-3 spotkania z wychowawczyniami w salach

w nowym skrzydle.

Uroczyste zakończenie dla klas 8 w hali sportowej. Po uroczystości spotkanie z wychowawcą w wyznaczonej sali według grafiku poniżej.

Klasy 4 – 7 uroczyste zakończenie z wychowawcą w wyznaczonej sali.

pismo dot. informacji o szkołach ponadpodstawowych

Dane z SIO

Zapraszamy uczniów klas ósmych na dzień otwarty do Liceum Ogólnokształcącego im. Jarosława Iwaszkiewicza w ZSO w Brwinowie

Wiemy, że należy jeść warzywa i owoce bo są pełne witamin. Wiemy, że nie wolno marnować żywności. Wiemy również to, że zdrowsze są te brzydsze i mniej błyszczące owoce, do których zakradają się robaczki jak ten zielony, z wiersza Jana Brzechwy. Poznaliśmy również historię samotnego banana, którego nikt nie chciał kupić mimo, że był słodki i dojrzały, tylko dlatego, że jego skórka miała brązowe plamy. Ponieważ już to wszystko wiemy, postanowiliśmy przygotować pyszne owocowe desery. Mieliśmy mnóstwo pomysłów i dużo pracy, ale też wiele frajdy. Niektóre z nich to dzieła nie tylko sztuki kulinarnej. Zapewniamy, że były pyszne. Mniam, mniam …

Uczniowie klasy 1b

Witaminy z 1b

Szanowni Państwo

Informujemy, że kwotę należną za zgubione lub zniszczone podręczniki należy wpłacić na niżej podane konto. W tytule przelewu proszę umieścić: imię i nazwisko ucznia, klasę i za jaki podręcznik dokonywana jest wpłata.

Numer konta: 44124063481111001041322957

Głosowanie online dla uczniów naszej szkoły na najciekawszy plakat:

Digital Youth Forum

17 czerwca (czwartek)

Obejrzyj galerię plakatów na korytarzach I piętra.

Strona głosowania będzie dostępna w czwartek od 9:00 do 14:00

na www.sp2grodzisk.pl

W okresie wakacji w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 2 w Grodzisku Mazowieckim będą organizowane półkolonie letnie dla dzieci z klas 1-3.

1. Termin: 28 czerwca – 2 lipca 2021

2. Termin: 5 – 9 lipca 2021

3.Cena: 100,00 zł – jeden tydzień

(50,00 zł – obiad, 50,00 zł – zajęcia programowe)

4. Zajęcia w godzinach 9:00 – 15:00 5. Miejsce: sale w nowym skrzydle Zapisy oraz opłatę w dniu zapisu przyjmuje sekretariat szkoły w głównym budynku.

Ilość miejsc ograniczona. Zapisy w sekretariacie szkoły w dniach 15 – 18 czerwca 2021.

DYREKCJA

Zespołu szkolno – Przedszkolnego nr 2

w Grodzisku Mazowieckim

W czerwcu uczniowie klas trzecich wzięli udział w „Szkolnym Konkursie Matematycznym”. Do II etapu zakwalifikowało się 23 uczniów, spośród których wyłoniono zwycięzców.

Oto oni:

I miejsce zajął Adam Januszewski z klasy 3b

II miejsce zajął Jan Grzesiak z klasy 3b

III miejsce zajął Łukasz Drożdżewicz z klasy 3e

Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za wzięcie udziału w corocznym konkursie matematycznym, a zwycięzcom bardzo gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów !!!

Nagrody, dyplomy oraz pamiątki dla osób biorących udział w konkursie zostaną wręczone w dniu zakończenia roku szkolnego.

Organizatorzy:

Justyna Donica, Iwona Sobaniec, Sylwia Maciak

Dzwoni numer 22 828 88 88? Odbierz, to rachmistrz spisowy!

Rachmistrzowie spisowi kontaktują się na razie tylko przez telefon. Niestety wiele osób ignoruje połączenia od nich lub boi się je odebrać. Należy pamiętać, że rachmistrzowie dzwonią z dwóch numerów: 22 828 88 88 oraz za pośrednictwem infolinii spisowej 22 279 99 99. Te połączenia warto odbierać, żeby z pomocą rachmistrza szybko i wygodnie wywiązać się z obowiązku udziału w Narodowym Spisie Powszechnym Ludności i Mieszkań 2021 (NSP 2021). Czytaj więcej →

W związku z naborem jaki prowadzimy dla młodzieży w wieku 15-18 lat do jednostek organizacyjnych Ochotniczych Hufców Pracy zapraszamy do zapoznania się z naszą ofertą Czytaj więcej →

Dnia 2 czerwca dzieci z grupy „Rybki” zamieniły się w kolorowe motylki.
Swoją przygodę zaczęliśmy od wysłuchania utworu „Country dance” i zabawą z chustą animacyjną. Ćwiczenie to wzorowane jest na metodzie aktywnego słuchania muzyki wprowadzone przez Batii Strauss. Następnie podzieliliśmy się na dwie grupy i mogliśmy wspólnie wykonać nasze kolorowe motyle. Zaczęliśmy od przyklejania elementów na skrzydłach motyla, a następnie je malowaliśmy. Podczas takiej pracy dowiedzieliśmy się czym jest oś symetrii.
Dzieciom takie zajęcia bardzo się spodobały, pracowali chętnie i z wielkim zaangażowaniem. Zakończeniem tych zajęć były zabawy na szkolnym placu zabaw – oczywiście związane z tematyką motyli.

Kasia Fijałkowska

10 czerwca (czwartek od 9:00 do 14:00) w ramach lekcji zarezerwujcie czas na udział w wyjątkowym wydarzeniu – Digital Youth Forum DYF (Cyfrowe Forum Młodzieży)

Organizatorem jest: Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę, Saferinternet.pl

Dowiecie się jak kreatywnie i pozytywie wykorzystać Internet. Przekonacie się, że za pośrednictwem Internetu możemy mieć dostęp do informacji, które odpowiednio przetworzone i zinterpretowane, oferują coś zupełnie nowego.

Czytaj więcej →

Dzień Dziecka w 4A

Zapraszamy na turniej szachowy z okazji Dnia Dziecka, który odbędzie się w naszej Szkole w piątek 4 czerwca w godz. 9-14. Jest to turniej dla początkujących – by wziąć w nim udział, wystarczy znać zasady gry w szachy. W zawodach mogą uczestniczyć dzieci do 12 lat (decyduje rok urodzenia). Wpisowe dla uczniów naszej Szkoły wynosi 10 zł. Wszyscy zawodnicy otrzymają dyplomy oraz szachowe upominki.

Szczegółowe informacje o turnieju są dostępne na stronie UKS Szachowa Dwójka Grodzisk Maz. http://szachygrodzisk.pl oraz u organizatora tel. 511 834 619.

Drodzy Rodzice,

uprzejmie przypominam, że trwa Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021. Zachęcamy Państwa do udziału w nim. Możecie w ten sposób dać przykład dzieciom, jak wypełnić obowiązek spisania się. Taka okazja trafia się raz na 10 lat. Najlepiej zrobić to całą rodziną przez Internet.

W maju rozpoczęli pracę rachmistrzowie spisowi. W trosce o wspólne zdrowie, realizują teraz wyłącznie wywiady telefoniczne i nikt nie powinien niepokoić Państwa w domu. Każdego dzwoniącego rachmistrza łatwo rozpoznać po jednym numerze telefonu 22 828 88 88. Jeśli rachmistrz zadzwoni, nie można mu odmówić rozmowy.

Spis jest obowiązkowy dla każdej osoby mieszkającej w Polsce, również dla Waszych dzieci. Proszę o nich pamiętać w trakcie wypełniania formularza.

Jeśli nie chcą Państwo czekać na telefon rachmistrza – warto się spisać samodzielnie przez Internet na stronie spis.gov.pl lub telefonicznie pod numerem 22 279 99 99.

Bukiecik dla mamy

Na podstawie Zarządzenia nr 22/2020/2021 z dnia 28 stycznia 2021 roku Dyrektora Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nr 2 w Grodzisku Mazowieckim w sprawie organizacji pracy i realizacji szkolnego systemu oceniania w II półroczu roku szkolnego 2020/2021 dodatkowymi dniami wolnymi od zajęć dydaktycznych dla uczniów klas 1-7 są dni:

Dyrektor Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nr 2

Dzień dobry przesyłamy Państwu film promocyjny naszego liceum
https://youtu.be/mnIwdHN5njc

Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie,

Chciałabym przekazać informacje na temat nauki w trybie hybrydowym; jak będzie ona zorganizowana w Zespole Szkolno – Przedszkolnym nr 2 w Grodzisku Mazowieckim

Od 17 do 21 maja oraz 24 i 28 maja 2021 roku klasy 4a, 4b, 4c, 4d, 4e, 4f, 5a, 5b, 5c będą realizowały naukę w trybie stacjonarnym w szkole (zgodnie z obowiązującym  obecnie planem lekcji), natomiast klasy 6a, 6b, 6c, 6d, 6e, 6f, 6g, 6h, 6i, 7a, 7b, 7c, 7d, 7e, 7f, 7g, 8a, 8b, 8c, 8d, 8e, 8f  będą realizowały naukę w trybie zdalnym (wszystkie lekcje online) zgodnie z obowiązującymi dotąd zasadami

• Od 31 maja wszystkie klasy będą realizować naukę w szkole.

• Lekcje prowadzone w trybie stacjonarnym nie będą transmitowane, przekazywane uczniom nieobecnym w formie online.

Przyświeca nam wszystkim ta sama myśl przewodnia; łagodnie wrócić do znanej i niedocenianej normalności. Mam nadzieję że każdy z nas będzie miał swój udział w realizacji tego celu. Nie martwmy się na zapas, bądźmy dobrej myśli.

Życzę zdrowia.

Agnieszka Lachowicz

Dyrektor Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nr 2

Zajęcia stacjonarne dla klas 4-5 w dniach 17-21 oraz 24 i 28 maja 2021

Dlaczego na niebiesko? Ponieważ kolor ten jest symbolem autyzmu, a w kwietniu nasza szkoła przyłączyła się do obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Z tej okazji na spotkaniach z wychowawcą poruszono ten temat. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, że autyzm to nie choroba i wpływa na każdy aspekt życia takiej osoby.

Klasy wzięły udział w różnych ćwiczeniach, które przybliżyły im funkcjonowanie osób z autyzmem, poznały również ich niezwykłe zachowania i przekonały się, że każda z tych osób jest indywidualnością, że nikt nie przejawia wszystkich oznak tego zaburzenia, dlatego często mówimy o spektrum autyzmu. Czytaj więcej →

Drodzy uczniowie klas VIII

Rozpoczęła się elektroniczna rekrutacja do szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych. System do tego przewidziany ma ograniczone możliwości przeszukiwania, np. nie można wylistować szkół w kilku dzielnicach jednocześnie lub wybrać jednocześnie technikum i liceum.

Z uwagi na trudny dla uczniów wybór dalszego kierunku kształcenia, portal http://www.wybieramszkole.pl/ zaktualizował ofertę szkół warszawskich na zgodną z oferta umieszczoną w elektronicznym systemie rekrutacji.

Wszystkim kandydatom biorącym udział w elektronicznej rekrutacji, proponujemy aby na portalu http://www.wybieramszkole.pl/ obliczyć swoje punkty, sprawdzić swoje szanse i stworzyć swoją listę TOP-KLAS. Można również sprawdzić jaki był w poprzednim roku próg punktowy w analogicznej klasie, a jaki przedział punktowy w szkole. Na portalu można przeliczyć oceny na punkty rekrutacyjne i sprawdzić swoje szanse w rekrutacji. Czytaj więcej →

Otrzymaliśmy nominację do wyzwania „ Jesteśmy z Wami Niebieskimi Motylami” od Szkoły Podstawowej nr 3 w Leżajsku, na Podkarpaciu. Z przyjemnością włączyliśmy się w szybkie wyzwanie, ponieważ na realizację zadań było 48 godzin.

Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Jarosławiu od kilku lat organizuje konkurs„ Niebieskie Motyle” przeznaczony dla osób ze spektrum autyzmu i zespołem Aspergera. W tym roku, ze względu na pandemię Ośrodek zaprosił wszystkich do podjęcia radosnego wyzwania, którego celem jest poszerzanie świadomości na temat autyzmu i przekazanie iskierki przyjaźni osobom z autyzmem. Pod hasłem „ Jesteśmy z Wami, Niebieskimi Motylami”

Aby taką iskierkę przekazać należy:

Wykonać prace plastyczne o tematyce motyli, zrobić zdjęci lub nagrać filmik i wstawić go na stronie internetowej szkoły, na profilu szkoły na FB i przesłać do OSW w Jarosławiu. Czytaj więcej →

Wytyczne dotyczące organizowania i przeprowadzania egzaminów w 2021 r.

Komunikat o harmonogramie egzaminów w 2021 r. – AKTUALIZACJA nr 1 z 22 grudnia 2020 r.

Komunikat o dostosowaniach egzaminu ósmoklasisty w 2021 r.

Komunikat o materiałach i przyborach pomocniczych w 2021 r.

Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w 2021 r. AKTUALIZACJA z 19 kwietnia 2021 r.

Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w 2021 r. – ZAŁĄCZNIKI w wersji edytowalnej AKTUALIZACJA z 19 kwietnia 2021 r.

Komunikat Ministra Edukacji Narodowej w sprawie wykazu olimpiad przedmiotowych przeprowadzanych z przedmiotu lub przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty lub egzaminem maturalnym w roku szkolnym 2020/2021 oraz uprawniających do przyjmowania laureatów i finalistów tych olimpiad w pierwszej kolejności do szkół wymienionych w art. 132 ustawy – Prawo oświatowe

Drodzy Rodzice, Nauczyciele i Uczestnicy InstaLogika,

Czy po zakończeniu naszego konkursu Wam i Waszym dzieciom brakuje wyzwań intelektualnych? Chcielibyście kontynuować ich matematyczno – informatyczną przygodę, ale nie wiecie, w jaki sposób?

W takim razie Wiosenne Wyzwanie InstaLogika zostało stworzone właśnie z myślą o Was.

W zabawie mogą brać uczestnicy na różnym poziomie zaawansowania. Wszyscy mogą być wygranymi i tylko od nich zależy, jak daleko zajdą, prężąc swoje szare komórki. Zadania można wykonywać samemu, w grupie, z rodzicem lub nauczycielem. Dokładny jego opis znajduje się tutaj.

Wiosenne Wyzwanie jest całkowicie bezpłatne, a dostęp do niego jest już na kontach uczestników. Zabawa trwa do 31 maja 2021.

Serdecznie zachęcam do wzięcia udziału.

Pozdrawiam,
Katarzyna Jachowicz

www: instalogik.pl

Rachmistrzowie spisowi rozpoczną pracę w maju

Najważniejsze metody Narodowego Spisu Powszechnego Ludności i Mieszkań 2021 (NSP 2021) to samospis internetowy i spis przez telefon. Spisywaniem mieszkańców Polski będą się też zajmować rachmistrzowie. Ze względu na sytuację epidemiczną rozpoczną pracę w maju i będą się kontaktować WYŁĄCZNIE przez telefon.

Obowiązek spisowy najlepiej wypełnić przez samospis internetowy w domu lub urzędzie gminy. Osoby, które preferują rozmowę telefoniczną, powinny zadzwonić na infolinię spisową dostępną pod numerem 22 279 99 99. Czytaj więcej →

Czytaj więcej →

Podsumowanie wyników badania ankietowego wśród uczniów klas 4-8 w Zespole Szkolno- Przedszkolnym nr 2 w Grodzisku Mazowieckim.

W związku z pandemią Covid-19 uczniowie w Polsce uczestniczą w edukacji zdalnej od 25 marca 2020 do końca roku szkolnego i od 26 października 2020 do chwili obecnej, w ramach dystansowania społecznego obowiązuje uczniów klas 4-8. Ten typ nauczania jest prowadzony w Polsce po raz pierwszy. Zarówno dla uczniów, jak i dla nauczycieli było i jest to duże wyzwanie. Nie tylko techniczne i organizacyjne, związane z nową formą zajęć, ale też mentalne: brak bezpośredniego kontaktu wzrokowego, ograniczenie i zmiana formy relacji.

Wszyscy zmieniliśmy swój styl życia, pracy i nauki. Dla dzieci i młodzieży znaczącym problemem stało się „uwięzienie” w domu. Te zmiany mają bardzo duży wpływ na zdrowie psychiczne zarówno dzieci, młodzieży jak i dorosłych.

Coraz częściej rodzice i sami uczniowie informują nas o pogarszającej się ich kondycji psychicznej, nauczyciele alarmują o spadającej motywacji do nauki, słabej koncentracji uwagi uczniów na zajęciach on-line. Czytaj więcej →

Biorąc udział w Narodowym Spisie Powszechnym Ludności i Mieszkań 2021 (NSP 2021) przez Internet, nie tylko realizujesz obywatelski obowiązek, ale również masz szansę na spełnienie motoryzacyjnego marzenia! Główną nagrodą loterii NSP 2021 są samochody osobowe. Oprócz auta można wygrać również bony na zakupy o wartości 500 zł lub 1000 zł.

Spisując się przez Internet zyskujesz szansę na wygranie jednej z wielu nagród. Nie czekaj do ostatniej chwili! Spisz się, pobierz unikatowy kod i zgłoś chęć udziału w loterii NSP.

WAŻNE – do udziału w loterii wymagane jest posiadanie konta poczty elektronicznej (e-mail), na które wysyłany jest unikatowy kod.

Jak wziąć udział w loterii?

To proste: – wejdź na stronę https://spis.gov.pl/ i spisz się w dogodnej dla siebie chwili,

– po zakończeniu formularza spisowego, potwierdź chęć uczestnictwa w loterii,

– pobierz i zachowaj unikatowy 10-znakowy kod uprawniający do udziału w loterii, – zgłoś go na stronie https://loteria.spis.gov.pl/ w terminie od 22 kwietnia do 7 lipca 2021 r.

– oglądaj transmisje online z losowań na YouTube i Facebook na profilach GUS i sprawdź, czy wygrałeś! Czytaj więcej →

Maj jest miesiącem szczególnym w historii Polski.  W pierwszych trzech dniach maja, obchodzone są w Polsce trzy ważne święta:

1 Maja-to Międzynarodowe Święto Pracy, obchodzone nie tylko w Polsce, ale i na świecie.

2 Maja– Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej. W tym dniu przypominamy sobie o historii i znaczeniu biało – czerwonej flagi.

3 Maja -to dzień upamiętniający przyjęcie niezwykle ważnego dokumentu, jakim była Konstytucja 3 Maja z 1791 roku.

Święta te kojarzą się z radością i nadzieją. Uczą patriotyzmu i postawy obywatelskiej.

Serdecznie gratulujemy naszym zwycięzcom !!!

InstaLogik

Znamy już wyniki konkursu „Wyspa Marzeń”

Zasady organizacji pracy

Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nr 2 w Grodzisku Mazowieckim

od 5 maja 2021

• W Zespole Szkolno – Przedszkolnym nr 2 zajęcia dla uczniów klas I-III będą prowadzone stacjonarnie, według planu.
• Stacjonarnie odbywać się będą także zajęcia sportowe w klasach sportowych.
• Starsi uczniowie z klas IV – VIII będą uczyć się na dotychczasowych zasadach – zdalnie.
• Zajęcia w przedszkolu będą prowadzone stacjonarnie.

Agnieszka Lachowicz

Dyrektor Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nr 2

w Grodzisku Mazowieckim

Serdecznie zachęcamy do wzięcia udziału w naszym spotkaniu

pismo dzień otwarty 2021 2022 r. ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 W GRODZISKU MAZOWIECKIM

Na podstawie Zarządzenia nr 22/2020/2021 z dnia 28 stycznia 2021 roku Dyrektora Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nr 2 w Grodzisku Mazowieckim w sprawie organizacji pracy i realizacji szkolnego systemu oceniania w II półroczu roku szkolnego 2020/2021 dodatkowymi dniami wolnymi od zajęć dydaktycznych są:

• ​30 kwietnia 2021
• 4 maja 2021.

Z przyjemnością informujemy, że Olimpiada OJAJ została rozstrzygnięta. To wieloetapowa olimpiada sprawdzająca umiejętności językowe uczniów starszych klas. Zgodnie z obowiązującymi przepisami laureaci oraz finaliści Olimpiady Języka Angielskiego Juniorów uzyskują takie same uprawnienia. Zwolnieni są z egzaminu ósmoklasisty z części językowej dot. języka angielskiego. Mają również możliwość składania dokumentów do wybranej szkoły z pierwszeństwem w rekrutacji.

W etapie szkolnym olimpiady wzięło udział 59 uczniów naszej szkoły z klas 6-8. Po trzech etapach, składających się z kilku części każdy, do etapu finałowego dotarły 3 osoby.

Tytuł LAUREATA uzyskała uczennica klasy 6i Lena Kalisiewicz, natomiast tytuł FINALISTY zdobyły: Zuzanna Kalisiewicz z klasy 7f oraz Aleksandra Rękas z klasy 8b.

Serdecznie gratulujemy!

Szanowni Państwo,

W dniu 29.04.2021 roku wystartuje bardzo długo oczekiwane wydarzenie – ogólnopolski konkurs matematyczny pod nazwą „TopMaths”!

Ogólnopolski konkurs matematyczny „TopMaths” kierowany jest do wszystkich entuzjastów matematyki, którzy zechcą zmierzyć się z zadaniami odnoszącymi się do wspomnianej dziedziny naukowej. Skierowany jest on do uczniów z obszaru całej Polski, którzy znajdują się na każdym poziomie edukacji, jak również osoby dorosłe.

1. Konkurs „TopMaths” zostanie rozegrany online w serwisie edukacyjnym labofii.net w dniu 29.04.2021 roku.

2. Udział w konkursie jest bezpłatny i nie wymaga rejestracji w portalu. Zostanie on przeprowadzony w następujących kategoriach wiekowych: klasy 1-3, 4-6, 7-8, szkoła średnia/dorośli.

3. Pytania, z jakimi mierzyć będą się uczestnicy konkursu odpowiadają najnowszej podstawie programowej. Zostały one przygotowane przez nauczycieli matematyki, dlatego też ich rozwiązywanie stanie się między innymi doskonałym treningiem dla uczniów klas VIII i maturalnych (przykładowo, w konkursie dla szkół średnich znajdą się pytania odnoszące się do zakresu materiału pojawiającego się na maturze podstawowej, jak również rozszerzonej).

4. Szczegółowe informacje na temat konkursu „TopMaths” można znaleźć pod adresem: https://www.labofii.net/topmaths

„TopMaths” to wyjątkowa zabawa matematyczna, umożliwiająca rywalizację z innymi. To też szansa, zweryfikowania swojej wiedzy z szerokiego zakresu związanego z „Królową Nauk”. Niniejszym serdecznie zapraszamy do wspólnej zabawy i udziału w tym niepowtarzalnym wydarzeniu.

22 kwietnia w grupie „Jeżyków” obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Ziemi. Tego dnia dzieci przyszły ubrane na zielono i niebiesko. Wspólnie posadziliśmy rośliny i ustaliliśmy, jak możemy dbać o naszą Planetę, aby była zdrowa i uśmiechnięta. Obejrzeliśmy filmik edukacyjny i wykonaliśmy plakat, na którym odbiliśmy swoje dłonie, na znak, że jesteśmy przyjaciółmi Ziemi.

Dzień Ziemi u Jeżyków

Ogłoszenie list dzieci zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do przedszkoli i klas I szkół podstawowych

http://grodzisk-oswiata.pl/archiwa/2631

Od 26 do 30 kwietnia 2021 roku w Zespole Szkolno – Przedszkolnym nr 2 zajęcia dla uczniów klas I-III będą prowadzone hybrydowo, tzn. naprzemiennie.

Uczniowie  objęci nauką zdalną w danym tygodniu przebywają  w domu i łączą się z nauczycielami na lekcje na platformie zoom.us. Nie korzystają ze świetlicy.

Nauka odbywa się w szkole, według planu.

Starsi uczniowie będą uczyć się na dotychczasowych zasadach – zdalnie.

Zajęcia w przedszkolu będą prowadzone stacjonarnie.

W odniesieniu do uczniów, którzy z uwagi na rodzaj niepełnosprawności lub brak możliwości realizowania zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, dyrektor szkoły organizuje

zajęcia w szkole

lub

umożliwia uczniowi realizację zajęć z wykorzystaniem  metod  i technik kształcenia na odległość na terenie szkoły.

Na podstawie Zarządzenia nr 22/2020/2021 z dnia 28 stycznia 2021 roku Dyrektora Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nr 2 w Grodzisku Mazowieckim w sprawie organizacji pracy i realizacji szkolnego systemu oceniania
w II półroczu roku szkolnego 2020/2021 dodatkowymi dniami wolnymi od zajęć dydaktycznych są:

• 30 kwietnia 2021
• 4 maja 2021.

Jeśli Państwa dziecko będzie uczestniczyło w tych dniach w zajęciach świetlicowych, proszę  o zapisanie dziecka do 28 kwietnia 2021 roku  dzwoniąc do sekretariatu szkoły.

Świetlica będzie czynna w godz. 07.00 – 18.00.

Agnieszka Lachowicz

                                                                                                            Dyrektor Zespołu Szkolno–Przedszkolnego nr 2

WE LOVE SINGING

Regulamin Konkursu 2021

UWAGO OŚMIOKLASISTO!

Jeśli już teraz wiesz, że stać Cię na więcej, że zwyczajna nauka nie rozwinie Twojego potencjału, może warto pomyśleć o szkole ponadpodstawowej i klasie o profilu „Cyberbezpieczeństwo i nowoczesne technologie informatyczne”?

CYBER.MIL Z KLASĄ – INWESTYCJA W SWOJĄ PRZYSZŁOŚĆ

Zapewne jesteś uważnym obserwatorem i widzisz, że rozwój i technika pędzą w zastraszającym tempie. Współczesny świat kładzie olbrzymi nacisk na kreatywność i niecodzienność. Ale żeby zaistnieć za kilka jako dobry specjalista, działanie musisz podjąć już dziś.

Jednym z takich rozwiązań, który może otworzyć przed Tobą okno na świat, jest nauka w szkole średniej, w klasie objętej „Programem CYBER.MIL z klasą”.

W trakcie nauki oprócz informatyki na bardzo wysokim poziomie, będziesz uczył się również takich ciekawych przedmiotów jak kryptografia, algorytmika, cyberbezpieczeństwo, zarządzanie bezpieczeństwem danych i informacji.

Sam dobrze wiesz, jak ważne są nowoczesne technologie i bezpieczeństwo. Edukacja z tych przedmiotów pozwoli Ci już dzisiaj nauczyć się obsługiwać przyszłe realia. Zdobędziesz wiedzę i kompetencji z obszaru współczesnych zagrożeń cyfrowych, zarządzania ryzykiem w zakresie cyberbezpieczeństwa, bezpieczeństwa systemów informacyjnych oraz kryptograficznych aspektów ochrony danych.

Nie tylko w szkole

„Program CYBER_MIL z klasą” to przede wszystkim innowacja. Dlatego jako uczeń będziesz uczestniczyć przede wszystkim w praktycznych zajęciach z wykorzystaniem nowoczesnych systemów operacyjnych i pakietów obliczeń symbolicznych. Skorzystasz z możliwości obserwacji pracy w profesjonalnych jednostkach Ministerstwa Obrony Narodowej, różnych instytutów naukowych oraz firm z branży cyberbezpieczeństwa.

I co później?

Nauka w CYBER_MIL z klasą to bilet wstępu na praktycznie każdą prestiżową uczelnię. Jeśli wybierzesz uczelnię wojskową lub cywilną będzie Ci dużo łatwiej przyswoić zagadnienia z programu studiów, bo będziesz już miał solidne fundamenty. To jakie studia wybierzesz jest jednak tylko i wyłącznie Twoją decyzją.

Tylko szesnaście szkół realizujących programem CYBER_MIL z klasą są objęte bezpośrednim wsparciem Wojska Polskiego. Oprócz wsparcia finansowego do ich dyspozycji pozostają fachowe i profesjonalne jednostki patronackie, które służą dodatkową pomocą. Koordynatorem realizacji projektu w wybranych 16 szkołach w całej Polsce jest Biuro Programu Zostań Żołnierzem Rzeczpospolitej wspierane działaniami przez takie wyjątkowe instytucje jak Wojskowa Akademia Techniczna w Warszawie i Narodowe Centrum Bezpieczeństwa Cyberprzestrzeni.

Brzmi zachęcająco?

Żeby stać się uczniem takiej klasy musisz już dziś wykazać się przede wszystkim zdecydowaniem. Programem objętych jest tylko 16 szkoły w całym kraju. Po jednej w województwie. Od września bądź jednym z nielicznych bo maksymalnie 15 uczniów w określanej klasie będzie miało możliwość uczenia się tak ekskluzywnych klasach.

Twoja przyszłość jest już tylko w Twoich rękach.

Oferta dla najlepszych

Ministerstwo Obrony Narodowej postawiło bardzo wysokie kryteria. Aby się do Projektu zakwalifikować szkoła musiała spełnić szereg kryteriów formalnych, m.in. prowadzić działalność dydaktyczno-wychowawczą w dziedzinie obronności państwa wpisaną w statut szkoły, posiadać klasy realizujące program z matematyki i informatyki lub matematyki i fizyki na poziomie rozszerzonym, uzyskać właściwą średnią wyników egzaminu maturalnego z matematyki w ciągu ostatnich trzech lat, zgodę organu prowadzącego na współfinansowanie programu.

Wymagania były wyśrubowane, ale dzięki temu w programie uczestniczą najlepsi z najlepszych. Dla szkół to duże wyzwanie, ale również szansa na zaistnienie na wymagającym rynku edukacji i możliwość pozyskania najzdolniejszych uczniów. Dla uczniów to z pewnością bardzo wysoka poprzeczka, ale też konkretne umiejętności i niezwykle cenna wiedza w przyszłości. Wreszcie: kto nie chciałby być wśród najlepszych? Ostatecznie do udziału w projekcie zakwalifikowano 16 szkół z całej Polski.

Trzy lata specjalistycznej edukacji

„CYBER.MIL z klasą” prowadzony będzie przez 3 pierwsze lata nauki w danym typie szkoły (licea i technika). W każdej klasie będzie ograniczona liczba uczniów – nie mniej niż 10 i nie więcej niż 15. Program nauczania obejmie takie obszary tematyczne jak: podstawy kryptografii, historia kryptografii, podstawy algorytmiki, podstawy cyberbezpieczeństwa, zarządzanie bezpieczeństwem danych i informacji. Nauka w takiej klasie umożliwi uczniom zdobycie wiedzy i kompetencji z obszaru współczesnych zagrożeń cyfrowych, zarządzania ryzykiem w zakresie cyberbezpieczeństwa, bezpieczeństwa systemów informacyjnych oraz kryptograficznych aspektów ochrony danych.

W ramach kształcenia przewidziano zajęcia teoretyczne i praktyczne z wykorzystaniem nowoczesnych systemów operacyjnych i pakietów obliczeń symbolicznych. Planowane są także zajęcia zdalne w formie e-lerningu, wizyty studyjne w jednostkach MON, instytutach naukowych oraz firmach z branży ceberbezpieczeństwa.

Za koordynację i przebieg programu odpowiada Biuro do spraw Programu „Zostań Żołnierzem Rzeczypospolitej” – doświadczone już w prowadzeniu tego typu projektów edukacyjnych. Nadzór merytoryczny sprawować będzie Narodowe Centrum Bezpieczeństwa Cyberprzestrzeni oraz Wojskowa Akademia Techniczna.

Pokaźne wsparcie z budżetu

Ministerstwo Obrony Narodowej udzieli szkołom wsparcia finansowego na realizację zadania. Środki te będą mogły wykorzystać m.in. na zakup sprzętu komputerowego, drukarek, tablic interaktywnych, projektorów multimedialnych, licencji i oprogramowania, dostarczania usług internetowych. Oznacza to, że szkoły będą dobrze wyposażone, a z potrzebnych materiałów dydaktycznych uczeń będzie mógł korzystać na miejscu, bez potrzeby główkowania, jak i gdzie wykonać zadanie domowe czy prezentację.

Drzwi do kariery

Celem programu jest wykształcenie potencjalnych kandydatów na żołnierzy i pracowników Sił Zbrojnych RP, w tym szczególnie do tworzonych Wojsk Obrony Cyberprzestrzeni. To oznacza, że dla większości absolwentów udział w programie będzie wstępem do prestiżowych stanowisk w jednostkach podległych MON. Z pewnością wśród tegorocznych ósmoklasistów jest dużo takich, którzy interesują się mundurem, a jednocześnie ich pasją jest informatyka. To oferta dla was idealna! A co, gdy nie masz sprecyzowanych planów albo boisz się, że nawet jeśli myślisz o wojsku za kilka lat możesz zmienić zdanie? Nie martw się, to tylko propozycja. Potraktuj ją jako kolejne drzwi, które otwierają się przed tobą. Dzisiaj walka z zagrożeniem w cyberprzestrzeni to wyzwanie już nie przyszłości, a teraźniejszości i zapotrzebowanie na specjalistów w tej dziedzinie w armii będzie wyłącznie rosnąć. Ale także na rynku cywilnym: przecież trudno wyobrazić sobie przedsiębiorstwo, które działa w oparciu o system informatyczny i nie chce chronić wysiłku swoich pracowników czy danych klientów. Zatem nic, czego się nauczysz, się nie zmarnuje.

CYBERMIL_PLAKAT-A3 DRUK

zgoda_uczestnika_konkursu

Szanowni Państwo,

Na podstawie komunikatu nr 4 Organizatora Konkursu zostanie on zorganizowany tylko stacjonarnie w budynku Szkoły Podstawowej nr 2 z zachowaniem reżimu sanitarnego (proszę , żeby uczniowie mieli maseczki). Kangur rozpoczyna się o godzinie 9.00 i trwa 75 minut. Uczniowie nie mogą wychodzić z Konkursu przed upływem 60 minut.
Proszę uczniów o zabranie za sobą czarnego długopisu. Uczestnicy nie mogą korzystać podczas pisania z kalkulatora, innych technicznych środków łączności, korektora.
Bardzo proszę, aby każdy uczeń na Konkurs przyniósł podpisane prze Rodzica „Oświadczenie o wyrażeniu zgody na udział w Międzynarodowym Konkursie oraz „Klauzulę informacyjną dla uczestników, opiekunów prawnych oraz szkolnego koordynatora konkursu”. Dokumenty te proszę, aby uczniowie oddali nauczycielowi nadzorującemu. Wymagane dokumenty znajdują się powyżej w załączniku.

Poniżej podaję harmonogram wejścia:

Uczniowie klas 3-4 wchodzą do szkoły przez szatnię główną o godzinie 8.30 i udają się do:
Klasy 3 do sali 203
Klasa 4A, 4B, 4D – sala 202
Klasa 4C, 4E, 4F – sala 204

Uczniowie klas 5-6 wchodzą do szkoły wejściem od strony Patio o godzinie 8.35 i udają się na korytarz II piętra przy sali 220.

Uczniowie klas 7-8 wchodzą do szkoły przez szatnię główną o godzinie 8.40 i udają się na korytarz I piętra przy sali 101.

Życzę powodzenia !

Dyrektor Szkoły

A.Lachowicz

Komunikat nr 3/2021

W załącznikach znajdziecie Państwo:

1.Od poniedziałku, 12 kwietnia do 16 kwietnia br. zawieszone zostają zajęcia stacjonarne dla uczniów klas I-VIII szkół podstawowych. Uczniowie będą uczyć się zdalnie.

2.  Ze względu na bezpieczeństwo dzieci i rodziców, ograniczone zostaje funkcjonowanie przedszkola. Sprawowana będzie opieka nad tymi dziećmi, których rodzice, są pracownikami medycznymi i służb porządkowych (m.in. żołnierzy, funkcjonariuszy policji i straży pożarnej).

3. Od poniedziałku, 12 marca br. szkoła zapewnia opiekę świetlicową dla uczniów z klas I – III, których rodzice są pracownikami medycznymi i służb porządkowych (m.in. żołnierzy, funkcjonariuszy policji i straży pożarnej).

Wniosek do pobrania

4. Pedagog, psycholog i logopeda będą pracowali stacjonarnie w dotychczasowych godzinach pracy.

5. Biblioteka szkolna będzie otwarta od 10.00 do 16.00.

6. Nauczanie indywidualne odbywa się w formie zdalnej. Zajęcia dodatkowe wynikające z orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego oraz opinii specjaliści realizują w formie stacjonarnej. W sytuacjach wyjątkowych zajęcia mogą odbywać się zdalnie.

7. W przypadku konieczności przeprowadzenia konsultacji, poprawy sprawdzianu, indywidualnej pracy nauczyciela wspomagającego z uczniem posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego istnieje możliwość pracy na terenie szkoły.

Agnieszka Lachowicz

Dyrektor Szkoły

Szanowni Państwo

W związku z tym, że ósmoklasiści wkrótce staną przed wyborem swojej dalszej drogi edukacyjnej, chcielibyśmy zaprezentować ofertę Wojskowego Ogólnokształcącego Liceum Informatycznego w Warszawie, jako jedną z alternatyw kolejnego etapu kształcenia. Sytuacja epidemiczna niestety nie ułatwia wzajemnych kontaktów, dlatego bylibyśmy niezwykle wdzięczni, gdybyście Państwo zechcieli informacje na temat naszego liceum przekazać uczniom. Czulibyśmy się wyróżnieni, gdyby absolwenci Państwa szkoły chcieli kontynuować przygodę z edukacją właśnie u nas. Naszą propozycję kierujemy do młodzieży z całej Polski, zarówno z dużych miast, jak i małych miejscowości.

W załączniku znajduje się list promocyjny, gdzie można znaleźć szczegóły dotyczące funkcjonowania naszej placówki. Klikając na podany poniżej link, można obejrzeć film przedstawiający naszą szkołę. Prosilibyśmy o udostępnienie uczniom lub zamieszczenie na Państwa stronie zarówno filmu oraz listu.

List promocyjny

  https://www.youtube.com/watch?v=WXvVF9wUMBA

Prace uczniów klas 6

prace uczniów klas 6

2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, który został ustanowiony w 2007 roku przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w celu podnoszenia świadomości społecznej i propagowania wiedzy na temat tego zaburzenia.

Nasza szkoła przyłączyła się do obchodów organizowanych przez fundację JiM. W związku z tym zostaną przeprowadzone lekcje na temat autyzmu we wszystkich klasach w naszej szkole. W dzień przeprowadzenia lekcji uczniowie i nauczyciele, solidaryzując się z chorymi na autyzm, ubiorą się na niebiesko. Zdjęcia z tego wydarzenia zostaną umieszczone na stronie internetowej naszej szkoły.

Paulina Misztal

Jury konkursu plastycznego „ZAJĄCZEK WIELKANOCNY” podjęło decyzję, iż w tym wyjątkowo trudnym roku zostaną wyróżnione i nagrodzone prace wszystkich uczestników. Młodzi artyści, a niektórzy wraz z rodzinami, wykazali się wielką kreatywnością i bardzo wysokim poziomem umiejętności plastycznych. Cieszymy się, że mimo smutnej codzienności, a niekiedy nawet przeciwności losu, wpłynęło tak wiele pięknych prac.

BARDZO WAM DZIĘKUJEMY !

Wszyscy uczestnicy po powrocie do szkoły otrzymają dyplomy i drobne upominki.

Życzymy radosnych ŚWIĄT WIELKANOCNYCH,

wypełnionych nadzieją budzącej się do życia wiosny

i wiarą w sens życia,

zdrowia, miłości i pogody w sercu,

smacznego jajka oraz wyjątkowo szalonego i mokrego

śmigusa – dyngusa!

Daria Rafalska

Sylwia Maciak

My uczniowie pierwszej klasy

Tobie książko przyrzekamy

Że szanować Cię będziemy

Krzywdy zrobić Ci nie damy

Obowiązków czytelnika

Przestrzegać będziemy pilnie

I z Twych rad i z Twych mądrości

Od dziś korzystać usilnie.

Tak w marcu ślubowali uczniowie klas pierwszych. Rękoma bibliotekarzy: Pani Niny Góreckiej i Ilony Urbańskiej, przy pomocy pamiątkowej zakładki ponadprzeciętnych rozmiarów, zostali pasowani na czytelników biblioteki szkolnej. Zanim jednak uczniowie złożyli przyrzeczenie dowiedzieli się, jak należy dbać o książki i czego nie wolno robić, czytając książkę. Uroczystości towarzyszyło zwiedzanie biblioteki oraz wypożyczenie swojej pierwszej książeczki 😀 . Na pamiątkę uczniowie otrzymali zakładkę z prośbami książki, która będzie im przypominała o tym uroczystym wydarzeniu. Od tego momentu biblioteka zatętniła życiem. Zyskaliśmy wielu bardzo chętnych czytelników. Celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz systematycznego rozwijania umiejętności czytania i mamy nadzieję, że ten cel udało nam się osiągnąć a sytuacja, w której się aktualnie znajdujemy nikogo nie zniechęci.

Wszystkie pierwszaki ale też uczniów klas starszych, serdecznie zapraszamy do biblioteki. Mimo zdalnej edukacji, my cały czas działamy.

Ilona Urbańska

Pasowanie na czytelnika

SZKOLNY KONKURS PLASTYCZNY -„ZAJĄCZEK WIELKANOCNY”

Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w konkursie plastycznym „ZAJĄCZEK WIELKANOCNY”. Zarówno ilość jak i poziom prac, przeszły nasze oczekiwania. Ekspozycja Zajączków znajduje się na pierwszym piętrze w nowym skrzydle naszej szkoły. Teraz prezentujemy zdjęcia prac, a niebawem przedstawimy listę nagrodzonych.

Sylwia Maciak i Daria Rafalska

Zajączek Wielkanocny

1 kwietnia rusza Narodowy Spis Powszechny Ludności i mieszkań 2021

pakiet_2_-_opis_alternatywny_grafik

pakiet_2_-_twoje_dane_beda_bezpieczne

Dzień dobry serdecznie zapraszamy do Technikum nr 24 w Zespole Szkół Nr 26 ul. Urbanistów 3 w Warszawie.

Przekazujemy Państwu ulotkę z naszą ofertą edukacyjną

Od poniedziałku, 22 marca do 9 kwietnia br. zawieszone zostają zajęcia stacjonarne dla uczniów klas I-III szkół podstawowych. Tym samym, do 9 kwietnia br. przedłużamy zawieszenie zajęć stacjonarnych dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych.

Przedszkole będzie funkcjonowało bez zmian, stacjonarnie.

Od poniedziałku, 22 marca br. szkoła zapewnia opiekę świetlicową dla uczniów z klas I – III, których rodzice pracują w podmiotach leczniczych lub wykonują zadania publiczne w związku ze zwalczaniem COVID-19.

Wniosek do pobrania

Chciałabym przypomnieć Państwu kilka informacji dotyczących praktycznych rozwiązań, które mają na celu jak najszybsze osiągnięcie stabilnego i efektywnego procesu nauczania.

1. W Zespole Szkolno – Przedszkolnym nr 2 w Grodzisku Mazowieckim roku szkolnym 2020/2021 w ogłoszonym przez dyrektora terminie prowadzone jest nauczanie na odległość.

2. Nauczyciele zobowiązani są do świadczenia pracy w zmienionych warunkach, realizacji podstawy programowej, wykorzystując metody i techniki pracy zdalnej. Wszyscy nauczyciele i uczniowie klas I – VIII pracują według obowiązującego dotychczas planu lekcji w formie on – line na platformie ZOOM, Eduelo oraz przy użyciu aplikacji Padlet.

3. Uczniowie mają obowiązek systematycznego uczestniczenia w zajęciach, które szkoła organizuje zdalnie.

Kształcenie zdalne dla uczniów jest obowiązkowe.

4. Podstawową formą komunikowania się szkoły z uczniami i ich rodzicami jest dziennik Vulcan. Rodzice uczniów pozostają z wychowawcami w bieżącym kontakcie.

5. Informacje umieszczane na Padlecie będą służyły uczniom, którzy mogą mieć techniczne problemy z połączeniem się z nauczycielem na zajęciach na platformie ZOOM.

6. Problemy uczniów w nauce, zastrzeżenia dotyczące frekwencji na zajęciach lub inne zauważone przez nauczycieli niepojące sprawy należy pilnie zgłaszać do wychowawcy, który po analizie decyduje o potrzebie poinformowania o sprawie rodziców, pedagoga, psychologa czy dyrektora szkoły.

7. Pedagog, psycholog i logopeda będą pracowali stacjonarnie w dotychczasowych godzinach pracy.

8. Biblioteka szkolna będzie otwarta od 10.00 do 16.00.

9. Nauczanie indywidualne odbywa się w formie zdalnej. Zajęcia dodatkowe wynikające z orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego oraz opinii specjaliści realizują w formie stacjonarnej. W sytuacjach wyjątkowych zajęcia mogą odbywać się zdalnie.

10. W przypadku konieczności przeprowadzenia konsultacji, poprawy sprawdzianu, indywidualnej pracy nauczyciela wspomagającego z uczniem posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego istnieje możliwość pracy na terenie szkoły.

11. Uczniowie i Rodzice mogą w godzinach pracy szkoły (8.00-16.00) przychodzić w celu zabrania z szafek potrzebnych rzeczy (najlepiej uprzedziwszy o tym zamiarze telefonicznie), spotkania z nauczycielem, wychowawcą, pedagogiem, psychologiem, dyrektorem szkoły (w tej sytuacji wyłącznie po uprzednim umówieniu się).

12. W razie pytań lub wątpliwości proszę rodziców o zachowanie ścieżki służbowej i zgłaszanie się w pierwszej kolejności do nauczycieli przedmiotu lub wychowawców.

Dyrektor Szkoły

Agnieszka Lachowicz

Dzień dobry,

W dniach 17.03, 18.03 odbędą się zebrania on-line z Rodzicami.

Szanowni Państwo,

Bardzo chętnie zaprosilibyśmy Państwa uczniów do odwiedzenia naszej szkoły i zapoznania się z ofertą oraz warunkami kształcenia, ale sytuacja pandemiczna wykluczyła taką możliwość. Dlatego przygotowaliśmy garść materiałów, które umożliwią młodzieży poznanie nas i naszej szkoły, tego, kim jesteśmy i kim są nasi uczniowie, co robimy i co oferujemy młodemu człowiekowi.

Zapraszamy więc na wirtualną wycieczkę po naszej szkole oraz proponujemy obejrzenie prezentacji.

Zdajemy sobie sprawę, że ósmoklasiści i ich rodzice stają przed pierwszym poważnym wyborem. Wybór szkoły i kierunku kształcenia wpłyną na kolejne lata życia i dalsze losy młodego człowieka. Jest to trudne, ale niezwykle istotne. Chcielibyśmy pomóc w podjęciu tej decyzji, dlatego uprzejmie prosimy o przekazanie załączonych materiałów wychowawcom klas ósmych i doradcom zawodowym w celu zapoznania z nimi Państwa wychowanków.

20 marca 2021 r. zapraszamy wszystkich ósmoklasistów na Wirtualny Dzień Otwarty Technikum nr 10. Możemy zaproponować również spotkanie on-line z nauczycielami naszej szkoły w dogodnym dla Państwa terminie. Jeżeli byliby Państwo zainteresowani takim spotkaniem, bardzo prosimy o informację zwrotną.

Szanowni Państwo Wychowawcy klas ósmych i Doradcy Zawodowi, uprzejmie prosimy o zapoznanie Państwa uczniów z poniższymi materiałami.

Spacer wirtualny po naszej szkole z quizami, zagadkami i innymi niespodziankami:

https://view.genial.ly/6013d908c9a2770da3ff8fa7?fbclid=IwAR0wqpPKEaZDTK6BtM55in2kd8Ue3ji2utPqEKj5d4ThQ0k3jlLe0UJp0wU

Prezentacja multimedialna dla ósmoklasisty (koniecznie z dźwiękiem):

Zaproszenie na dzień otwarty:

Prezentacja multimedialna naszej szkoły:

Prezentacja multimedialna kierunku technik handlowiec:

 https://drive.google.com/file/d/1f5UhU6hp3guIsYWtbCG2WoqAc03GU4oF/view?usp=sharing

Dzień Liczby π – 14 marca (co zgodnie z amerykańskim formatem zapisu daty (3.14) odpowiada wartości liczby π.)

Trzy przecinek jeden cztery jeden…

Liczba π nazywana jest czasami stałą Archimedesa, w uznaniu zasług Archimedesa z Syrakuz, który jako pierwszy badał własności i znaczenie tej liczby w matematyce. Jej kolejne określenie – ludolfina – pochodzi od Ludolpha van Ceulena, który przedstawił tę liczbę z dokładnością do 35 miejsc po przecinku. Liczba π jest stałą matematyczną, która pojawia w niezliczonych wzorach matematycznych, fizycznych, demograficznych, a nawet tych, które opisują rozprzestrzenianie się epidemii. W szkole uczymy się, że jest to stosunek obwodu koła do jego średnicy. Ale dlaczego właściwie jest to wszechobecna liczba?

Niezwykłość liczby π polega na tym, że jest jedną z najbardziej znanych liczb niewymiernych. Jej historia jest długa i bardzo bogata. Już w starożytności zauważono, że stosunek długości obwodu koła do długości średnicy jest wielkością stałą, co więcej – przydaje się do obliczania pól pewnych figur i objętości brył. Liczba π jest bezapelacyjnie najsłynniejszą liczbą świata, która króluje nie tylko w geometrii. Wyjątkowość liczby π polega również na tym, że pomimo, iż najczęściej mówi się o niej w stereometrii, pojawia się również w algebrze, teorii liczb, rachunku prawdopodobieństwa oraz innych gałęziach nauki, np. w statystyce.

Ciekawostki z życia liczby π…

Form świętowania Dnia Liczby Pi jest wiele. Jedną z nich było utworzenie najdłuższego w Polsce „żywego łańcucha rozwinięcia liczby Pi”. Rekord został pobity w Warszawie na bulwarach nad Wisłą. Utworzyło go 627osób, które trzymały w dłoniach kartki z kolejnymi cyframi, tworząc pomiędzy dwoma mostami „żywy łańcuch”. Z kolei Rekord Guinnesa w zapamiętywaniu liczby cyfr po przecinku składających się na liczbę π pobił 60-letni Japończyk – zapamiętał aż 100 000 liczb. Wymienienie ich wszystkich trwało aż 16 godzin.

Z artykułu „Matematyka rządzi” na stronie operon.pl Źródło: Krystyna Nowicka, Niezwykła liczba Pi

Chętni uczniowie klasy 8b wzięli udział w projekcie “Zaπszmy π.”, którego pomysłodawcą jest Krzysztof Chojecki – nauczyciel matematyki (Pan Pi-stacja) Zadaniem uczniów było zrobienie zdjęć różnych cyfr. Oto co powstało z zebranych cyfr…

Nowe zasady organizacji pracy

Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nr 2

 w Grodzisku Mazowieckim

w dniach 15-26 marca 2021

Od 15 do 28 marca 2021 roku w Zespole Szkolno – Przedszkolnym zajęcia dla uczniów klas I-III będą prowadzone hybrydowo, tzn. naprzemiennie.

Uczniowie  objęci nauką zdalną w danym tygodniu przebywają  w domu i łączą się z nauczycielami na lekcje na platformie zoom.us.

Nie korzystają z biblioteki szkolnej i ze świetlicy.

Nauka stacjonarna odbywa się w szkole, według planu.

Starsi uczniowie będą uczyć się na dotychczasowych zasadach – zdalnie.

Zajęcia w przedszkolu będą prowadzone stacjonarnie.

W odniesieniu do uczniów, którzy z uwagi na rodzaj niepełnosprawności lub brak możliwości realizowania zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, dyrektor szkoły organizuje:

1.zajęcia w szkole

lub

2.umożliwia uczniowi realizację zajęć z wykorzystaniem  metod  i technik kształcenia na odległość na terenie szkoły.

Agnieszka Lachowicz

Dyrektor Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nr 2

W dniach 15, 16, 17 marca 2021 roku odbędą się rekolekcje wielkopostne dla klas 3-8

Uczniowie, którzy nie uczęszczają na religię na wskazanej godzinie nie łączą się na Zoomie, mają okienko.

W środę  o godzinie 11:45 w kościele pw. Miłosierdzia Bożego w Grodzisku Mazowieckim odbędzie się Msza Święta rekolekcyjna z zachowaniem wszelkich obostrzeń sanitarnych. Proszę o stworzenie możliwości udziału we Mszy Świętej chętnym uczniom biorącym udział w rekolekcjach. Rodzice mają obowiązek usprawiedliwienia nieobecności na danych lekcjach.Pozostali uczniowie uczestniczą we Mszy świętej on – line o godz. 11:45. Uczniowie z klas III nie uczestniczący w lekcjach religii, w tym czasie przebywają w świetlicy.

Link do przekierowania na Mszę: http://parafia-mb.csd.pl/transmisja-on-line/

W dniach 15, 16, 17 marca  lekcje odbywają się zgodnie z planem.

Uczniowie klas 4
Proszę przygotujcie makietę niezwykłej baśniowej wyspy, na którą chcielibyście się wybrać z całą klasą.
W projekcie uwzględnijcie;
-nazwę wyspy,
-jej flagę,
-środki transportu, którymi będziecie przemieszczać się po wyspie,
-miejsca, w których będziecie mieszkć (np. domki, hotele),
-miejsca rekreacji, w których będziecie spędzać wolny czas.

Makiety przynosimy do szatni SP2 od dnia 16 marca do 26 marca 2021 r.

p.Agnieszka Kucińska, p. Marta Marek

25 lutego 2021 r. uczniowie klasy pierwszej zostali oficjalnie przyjęci do grona społeczności uczniowskiej naszej szkoły.

Uroczystość miała bardzo podniosły charakter. Pierwszoklasiści ubrani w stroje galowe niecierpliwie oczekiwali na najważniejszy moment uroczystości – pasowanie na ucznia. Najpierw jednak zaśpiewali Hymn Polski, pieśń naszej szkoły i zaprezentowali program artystyczny. Wykazali się umiejętnością recytacji wierszy i śpiewu piosenek. Wykonane przez dzieci utwory były tematycznie związane z obowiązkami ucznia, bezpieczną zabawą, radością uczenia się i poznawania świata. Rodzice dumni ze swoich pociech nagradzali dzieci gromkimi brawami. W dalszej kolejności pierwszoklasiści ślubowali kochać Ojczyznę, być dobrym uczniem, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Po złożeniu uroczystej przysięgi, Pani Dyrektor Agnieszka Lachowicz wielkim, kolorowym ołówkiem pasowała wszystkich pierwszaków na uczniów. Po ślubowaniu uczniowie zgodnie z tradycją naszej szkoły przeszli przez bramkę, symbolizującą wejście do szkolnej społeczności. W klasach natomiast odbyło się wręczenie pamiątkowych dyplomów, tarczy szkoły i drobnych upominków.

Życzymy wszystkim pierwszoklasistom, by każdy dzień w naszej szkole był niezapomniany, aby nasza szkoła była dla nich miejscem, gdzie będą chętnie przebywać, znajdą nowe przyjaźnie, rozwiną swoje zdolności i zainteresowania.

Justyna Donica

Pasowanie na ucznia

Szanowni Państwo,

Dzisiejszy raport Ministerstwa Zdrowia wykazał, że w przeliczeniu na 10 tysięcy mieszkańców liczba nowych zakażeń w powiecie grodziskim wyniosła 11,2. Jeszcze wczoraj wskaźnik ten wynosił 9,5. Aż 70% zakażeń z całego powiatu, dotyczy tylko gminy Grodzisk Mazowiecki. Dla porównania sąsiadujące powiaty uzyskały wyniki: 4,24 (żyrardowski), i 5,23 (pruszkowski). Tak szybki wzrost zakażonych oznacza, że nasz powiat jest drugi w kraju jeżeli chodzi o liczbę zakażeń.

W związku z utrzymującym się od kilku tygodni wzrostem zachorowań na covid-19 w gminie Grodzisk Mazowiecki muszę podjąć kroki mające na celu ograniczenie wzrostu zakażeń. Zawieszenie działalności grodziskich obiektów sportowych i kulturalnych pozwoli na zmniejszenie liczby zachorowań. Ograniczenia te będą obowiązywać od 5 marca (piątek) do 14 marca (włącznie).

W opinii specjalistów głównym źródłem rozprzestrzeniania się wirusa są kontakty osób biorących udział w różnych zajęciach i grupowych aktywnościach. Po dogłębnych konsultacjach z lekarzami oraz z dyrekcją sanepidu podjąłem decyzję o czasowym zamknięciu obiektów sportowych takich jak: basen, hale sportowe, boiska oraz kulturalnych: Ośrodek Kultury wraz z filiami, kino, świetlice wiejskie i miejskie, biblioteka publiczna oraz place zabaw.

W halach sportowych będą mogły się odbywać jedynie rozgrywki ligowe i zaplanowane turnieje. Pozostałe treningi i zajęcia dodatkowe zostają na ten czas zawieszone. Na boiskach mogą odbywać się mecze Mazowieckiego i Polskiego Związku Piłki Nożnej.

Biblioteka Publiczna Gminy Grodzisk Mazowiecki oraz wszystkie jej filie, zostaje zamknięta dla czytelników. Wszystkie materiały, które zostały wypożyczone od 1 lutego mają przedłużony termin zwrotu do 22 marca. Funkcjonowanie książkomatu oraz wrzutni pozostaje bez zmian. Usługa „Książka na telefon” dla osób 70+ oraz niepełnosprawnych będzie realizowana jak do tej pory.

Targowisko miejskie będzie działało w zaostrzonym rygorze sanitarnym. Przeprowadzane będą kontrole noszenia maseczek i przestrzegania bezpiecznej odległości.

Drodzy uczniowie klas VIII

Wow! Ale super! – takie okrzyki słychać było na spotkaniu klasy 4e z Adamem Polkowskim, zwycięzcą programu „The Brain. Genialny umysł.” Pan Adam zaprezentował oryginalną, sześcienną kostkę Rubika 3x3x3, której liczba kombinacji różnych ułożeń wynosi ponad 43 tryliony, a więc 43 000 000 000 000 000 000. Rekordowy czas układania takiej kostki to 3,47 sekundy i należy do Yusheng Du pochodzącego z Chińskiej Republiki Ludowej.

Nasz gość pokazał nam także kostki o różnych kształtach oraz kostki posiadające zębatki. Zachwyt uczniów wzbudziły zdjęcia przedstawiające mozaiki ułożone przez pana Adama i jego uczniów. Niektóre z nich składały się z kilku tysięcy kostek i były portretami znanych ludzi. Panu Adamowi udało się nawet ułożyć portret jednej z uczennic 🙂

Nasi uczniowie byli bardzo dobrze przygotowani do zajęć, a pytania do Pana Adama nie miały końca. Każdy uczeń z klasy 4e otrzymał kostkę Rubika i podjął próbę ułożenia najpierw jednej ścianki, a potem całej kostki. W klasie 4e obudził się duch sportowej rywalizacji! Cubbing- czyli hobbystyczne układanie kostki uprawiają rzesze ludzi na całym świecie, teraz jest to hobby także naszych uczniów.

Aby układać kostkę Rubika nie potrzeba znać jakichś magicznych sztuczek, bo wszystko opiera się na pewnych algorytmach i gotowych schematach ruchów. Wystarczy się ich nauczyć. Zachęcamy wszystkich uczniów do sięgnięcia po tę zabawkę logiczną.

Tabliczko Mnożenia, jakaś Ty wspaniała.

Kto zna Cię dokładnie – temu cześć i chwała!

Nasza przygoda z projektem rozpoczęła się 2 października 2020 roku od Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia.  Koniec października  to czas zamknięcia szkół i praca zdalna.  Listopad i grudzień – zamknięci w domach, wpatrujący się w ekran komputera. Mimo takich przeciwności udało nam się zakończyć innowację w terminie 🙂

Na zakończenie uczniowie otrzymali do wypełnienia   ankietę podsumowującą nasz projekt. Oto jej wyniki:

1. W ankiecie wzięło udział 45 uczniów 22 z klasy 3A oraz 23 z klasy 4E
2. Na pytanie o zajęcia z dnia 2 października 2020, kiedy to świętowaliśmy ŚDTM 99% uczniów odpowiedziało: „Tak zajęcia bardzo mi się podobały”.
3. Tego samego dnia nastąpiło sprawdzenie tabliczkowej wiedzy każdego z uczniów. Na pytanie czy taka forma sprawdzenia znajomości tabliczki mnożenia była trudna: 37 uczniów odpowiedziało „ Nie”. Niestety 8 osobom ten krótki teścik sprawił kłopoty.
4. ŚDTM to nie tylko sprawdzanie wiedzy uczniów, ale również dobra zabawa. Tego dnia wymyślaliśmy rymowanki, graliśmy w tabliczkowego Piotrusia czy też w tabliczkowe memory. Na pytanie czy memory było ciekawą grą 89% ankietowanych odpowiedziało „Tak”
5. W październiku graliśmy na niebieskiej sali gimnastycznej w grę CZTERY KĄTY. Zabawa polegała na podziale klasy na 4 grupy: każda z nich ustawiła się w innym narożniku sali gimnastycznej, a nauczyciel podawał zadania do obliczenia. Wygrywała ta drużyna, która jako pierwsza powróciła do swojego narożnika. Okazuje się, że dla 42 uczniów ta gra była bardzo ciekawa. Ponadto 86% wszystkich ankietowanych uznało ją za najfajniejszą zabawę.
6. Ostatnim punktem naszego projektu była gra : MNOŻYMY Z KOSTKĄ. Zabawa polegała na tym, że każdy z uczestników na kartce papieru miał napisane liczby od 1 do 10 ze znakiem mnożenia, następnie Pani udostępniając swój ekran na zoom rzucała kostką do gry. Zaskoczenia nie było – 93% uczniów taka forma zabawy z tabliczką mnożenia bardzo się podobała.
7. Na pytanie czy warto uczyć się tabliczki mnożenia i cały czas ją utrwalać 98% uczniów odpowiedziało „Tak” . Zostało jeszcze te 2%, które trzeba przekonać 🙂
8. 100% ankietowanych wskazało w jakich sytuacjach przydaje się nam znajomość tabliczki mnożenia. Przeważały odpowiedzi: „w życiu codziennym” , „aby nikt nas nie oszukał”, „na zakupach” czy też „na matematyce”. Jedna z odpowiedzi wywołała uśmiech na naszych twarzach : „w obliczaniu ile ludzików lego jest na półkach 🙂 MAM ICH SPORO”
9. Uczniowie zapytani o ocenę końcową projektu w 86% wystawili bardzo dobry. Niestety jedna osoba wystawiła ocenę negatywną . Obiecujemy zatem, że będziemy pracować, aby w następnym naszym wspólnym projekcie wszyscy byli zadowoleni 🙂
10. Przy pytaniu o ulubiony przedmiot szkolny tylko 4 osoby nie wskazały matematyki . Zatem 41 osób lubi ten przedmiot – co bardzo cieszy p.Górską!!
11. Ostatnie pytanie dotyczyło udziału w przyszłości w takich projektach. 98% ankietowanych odpowiedziało „Tak, chętnie wezmę udział”

Rodzicom  przygotowałyśmy i przesłałyśmy materiały: ”W jaki sposób pomóc dziecku uczyć się tabliczki mnożenia”. Mamy nadzieję, że poprzez zabawę ułatwi to naukę dziecku. Przygotowane gry i zabawy są ciekawym sposobem na edukację dzieci w domu, a dodatkowo wzmacniają więzi w rodzinie. Dzieci spędzając czas wspólnie z rodzicami na przygotowanych przez nas zabawach ograniczają czas przed komputerem czy telewizorem. Zabawy edukacyjne poprawiają koncentrację, wzmacniają pamięć i usprawniają pracę rozwijającego się mózgu.

Uczenie się matematyki kształtuje logiczne myślenie, tworzy umiejętność zwięzłego formułowania myśli, przyzwyczaja do sprawnego działania. A są to niezbędne umiejętności do odkrywania innych dziedzin wiedzy – fizyki, geografii, języków obcych, a nawet przedmiotów humanistycznych. Wiedza, choćby podstawowa, o ułamkach, procentach, geometrii  potrzebna jest nam nie tylko na lekcjach w szkole, ale i w całym życiu. Bez względu na zawód, jaki wykonujemy, stykamy się z nią niemal nieustannie. Matematyka jest dookoła nas. Dzięki niej osiągamy cele, udaje się nam znaleźć dobrą pracę. Dzięki matematyce wiemy prawie wszystko: ile ma największy szczyt, a ile najgłębsze morze? Znamy powierzchnie państw, kontynentów a nawet planet. Czy ktoś z nas wyobraża sobie życie bez daty czy godziny? Przecież, gdyby nie matematyka to  byśmy nie osiągnęli tak wysokiego poziomu rozwoju techniki.

Katarzyna Pawlak

Alicja Górska

Wymagania do egzaminu 2021

_E8_Wymagania_-_do egzaminu2021

Zimowy konkurs „Produkcja śniegowych scrabblopłatków” został rozstrzygnięty!

Nie ukrywam, że liczyłam na większe zainteresowanie tym konkursem, ale mam nadzieję, że majowe zadanie, które właśnie przygotowuję, zachęci do udziału większą liczbę młodzieży!

Tymczasem ogłaszam, że zwycięzcą zimowego konkursu scrabble został Janek Chwedorczuk (absolwent naszej szkoły). Drugie miejsce zajął Franek Kurzepa z klasy 8D.

Obaj chłopcy ściśle przestrzegali warunków konkursu. Wszystkie użyte przez nich słowa występują w Oficjalnym Słowniku Polskiego Scrabblisty. Janek zużywając wszystkie kostki scrabble, ułożył na planszy 21 wyrazów i zdobył 787 pkt. (czyli śniegowych scrabblopłatków), Franek zaś układając 19 wyrazów zdobył 474 pkt.

Obu uczestnikom konkursu gratuluję pomysłowości i świetnych rozwiązań!

W najbliższym możliwym terminie postaram się przekazać Wam nagrody, których fundatorem jest firma Swedeponic Polska produkująca świeże zioła („Baziółka”).

Przypomnę, że firma ta sponsorowała już wcześniej nagrody dla uczestników Szkolnego Turnieju Scrabble zorganizowanego z okazji Dnia Dziecka w roku 2018.

Dla uczniów ciekawych i dociekliwych informacja – umieściłam na padlecie SCRABBLE obie prace konkursowe (padlet jest otwarty dla wszystkich uczniów i znajduje się poniżej padletów klasowych na stronie naszej Szkoły).

Zapraszam do udziału w następnym, wiosennym konkursie Scrabble. Nowe zadanie zostanie umieszczone na naszym padlecie w pierwszy dzień kalendarzowej wiosny!

Pozdrawiam wszystkich moich uczniów i zapraszam do wspólnej zabawy!!

Dziękuję firmie Swedeponic Polska za zorganizowanie nagród dla uczniów.

Beata Jacyniuk (opiekun Szkolnego Klubu Scrabble)

W dniach 8-12 lutego 2021 r. Zespół Szkolno – Przedszkolny nr 2 aktywnie włączył się w organizację akcji Tydzień Bezpieczeństwa w Sieci. 9 lutego dodatkowo świętowaliśmy Dzień Bezpiecznego Internetu.

Nasze działania były zaplanowane na cały tydzień. Szkolnymi koordynatorami zostali następujący nauczyciele: pani Alicja Górska oraz pani Małgorzata Maciak.

Harmonogram przygotowany przez koordynatorów zakładał wykonanie przez każdą klasę następujących zadań:

1. Klas 1-3 – wprowadzenie w tematykę bezpieczeństwa w internecie z wykorzystaniem materiałów edukacyjnych przesłanych przez organizatorów oraz nauczyciela koordynującego.
2. Klasy 1 – przygotowanie plakatu – „Mój własny emotikon lub emotka klasowa”.
3. Klasy 2 – przygotowanie plakatu – „Jak wyobrażasz sobie Strażnika Internetu?”
4. Klasy 3 – przygotowanie modelu przestrzennego –„Jak wyobrażasz sobie wirusa komputerowego?”
5. Klasy 4-8 – godzina do dyspozycji wychowawcy na temat aktywności dzieci i młodzieży na portalach społecznościowych oraz zagrożeń związanych z zamieszczaniem w sieci informacji o sobie. Temat w klasach 4-6: Lekcja bezpieczeństwa, w klasach 7-8 : Mój wizerunek on-line. Lekcje w oparciu o materiały przekazane przez organizatora i koordynatora projektu.
6. Klasy 4 – warsztaty w ramach edukacji medialnej dotyczące korzystania z teksów kultury w internecie – prowadząca: pani Monika Suchecka.
7. Klasy 5 – w ramach lekcji informatyki nowe logo DBI – publikacja najciekawszych prac na internetowej stronie naszej szkoły.
8. Klasy 6 – w ramach lekcji informatyki plakaty o DBI – publikacja najciekawszych prac na internetowej stronie naszej szkoły.
9. Klasy 7 – w ramach lekcji informatyki quiz o bezpieczeństwie w sieci na Dysku Google lub krzyżówka o bezpieczeństwie w sieci w edytorze tekstu – publikacja najciekawszych prac na internetowej stronie naszej szkoły.
10. Klasy 8 – przygotowanie prezentacji na temat cyber-bezpieczeństwa –  prezentacja prac we wszystkich klasach 4-7 w ramach lekcji informatyki.

Czytaj więcej →

9 lutego na całym świecie obchodzimy Dzień Bezpiecznego Internetu. DBI ma na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania internetu.

Nasza „Dwójka” również aktywnie uczestniczy w tym wydarzeniu!!!

Przez cały tydzień, we wszystkich klasach lekcje informatyki poświęcone zostaną bezpieczeństwu w sieci.

Również na lekcjach wychowawczych uczniowie zapoznają się z zasadami bezpieczeństwa on-line. W klasach 7 oraz 8 wychowawcy poruszą temat wizerunku on-line – jakże ważny w dzisiejszym świecie dla młodych.

Oj będzie się działo!!!

Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) obchodzony jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 roku. Początkowo wydarzenie to świętowały jedynie państwa europejskie, ale już od lat DBI przekracza granice Europy angażując państwa z całego świata.

Organizatorem wydarzenia w Polsce od 2005 roku jest Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą państwowy instytut badawczy NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorzy unijnego programu „Łącząc Europę” (ang. Connecting Europe Facility – CEF). Głównym partnerem wydarzenia jest Fundacja Orange.

Wydarzenie patronatem honorowym objął Prezes Rady Ministrów – Mateusz Morawiecki.

Partnerami akcji zostały firmy: Facebook, Google, Samsung, Librus oraz Elektrownia Powiśle.

Dzień Bezpiecznego Internetu 2021 obchodzić będziemy 9 lutego.

DBI ma na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania internetu.

Zespół Szkolno – Przedszkolny nr 2 włącza się aktywnie w przedsięwzięcie!!!

Świętujemy cały tydzień od 8 do 12 lutego!!!

Harmonogram i kryteria rekrutacji do przedszkoli i klas I szkół podstawowych

ZEBRANIA ONLINE – PRZEDSZKOLE

Zbiórka rzeczy dla Kombatantów i ich rodzin na Kresach Wschodnich

Szanowni rodzice i uczniowie

Kolejny już raz nasza szkoła bierze udział w charytatywnej akcji „Paczka dla Kombatanta”.

Sytuacja materialna wielu polskich rodzin na Kresach jest bardzo trudna, dlatego warto stale pomagać naszym rodakom.

Akcja trwa do 11 lutego.

Chętni przynoszą artykuły do szkoły. Na parterze jest specjalnie wydzielone miejsce, gdzie można składać przyniesione dary.

Koordynatorami zbiórki jest p. Małgorzata Deć – Kucharczyk i p. Irmina Wykrętowicz, które udzielają szczegółowych informacji.

Zbiórka dotyczy: artykułów papierniczych (np. bloki, kredki, farby itp.) zabawek (proszę o zabawki czyste i sprawne).

MILE WIDZIANA RÓWNIEŻ CZEKOLADA DLA DZIECI .

Liczymy na Wasze dobre serce.

Dyrektor ZSP2 Agnieszka Lachowicz

Pani Małgorzata Deć – Kucharczyk

Pani Irmina Wykrętowicz

Szkoła Giganci Programowania zaprasza Uczniów na bezpłatną naukę programowania, organizowaną w ramach akcji „Koduj z Gigantami”.

Celem „Koduj z Gigantami” jest popularyzacja nauki programowania wśród uczniów w wieku 7-19 lat, a honorowy patronat nad wydarzeniem sprawują Ośrodek Rozwoju Edukacji oraz Burmistrz Grodziska Mazowieckiego.

Warsztaty odbędą się stacjonarnie, w szkole Giganci Programowania w Grodzisku Mazowieckim przy ul. Sienkiewicza 52, w małych grupach i z zachowaniem reżimu sanitarnego.

Dla Uczniów z Grodziska i sąsiednich miejscowości przygotowaliśmy:

• klasy 1-3: programowanie w Minecraft i Scratch
• klasy 4-6: programowanie w Scratch i tworzenie aplikacji na telefon w AppInventor
• klasy 7-8: wstęp do tworzenia aplikacji dla Windows w C#
• szkoła średnia: wstęp do tworzenia aplikacji dla Windows w C#

Termin warsztatów to sobota, 13. lutego.

Zapisy rozpoczęły się w poniedziałek, 18. stycznia, na stronie: www.kodujzgigantami.pl

Liczba miejsc jest ograniczona.

Zarządzenie Dyrektora Zespołu Szkolno _Przedszkolnego nr 2 dotyczące organizacji pracy w II półroczu.

Zarządzenie nr 22

Nasza Dwójka włącza się w Finał w sposób nietypowy, ponieważ czas jest nietypowy. W ramach Sztabu Grodziskiego będziemy prowadzili zbiórkę do naszej szkolnej puszki i rozdawali filcowe serduszka.

W tym roku wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy zagra po raz 29. W tym roku będzie to Finał z głową – takie jest hasło przewodnie naszej zbiórki. Tym razem skupiamy się na zakupie sprzętu dla laryngologii, otolaryngologii i diagnostyki głowy. Jest to już drugi Finał WOŚP dedykowany laryngologii. 29. Finał WOŚP odbędzie się 31 stycznia.

Przygotowaliśmy dla wszystkich wrzucających datki do naszej szkolnej puszki czerwone, mięciutkie filcowe serduszka. Zostały wykonane przez młodzież ze Szkolnego Koła Wolontariatu w czasie ferii. Serduszka mogą być magnesami lub przypinkami, prezentem na Walentynki lub po prostu pamiątką. Zapraszamy po nasze serduszka. Wesprzyjmy wspólnie szlachetny cel.

Puszka będzie wystawiona: 22 stycznia w piątek, od godziny 7.30 do godziny 16.30 w wejściu do Oddziału Przedszkolnego i w dniu 29 stycznia w piątek w wejściu do nowego skrzydła Szkoły klas 1-3 w godzinach 7.30- 17.00.

Zapraszamy !!!

Ponadto, w dniu Finału 31 stycznia wolontariusze WOŚP będą zbierali datki do puszek w rejonie szkoły.

Szkolne Koło Wolontariatu

Zespołu Szkolno –Przedszkolnego nr 2

w Grodzisku Mazowieckim

Od wszystkich Przedszkolaków – przesyłamy moc buziaków !!!